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浙江高考实行两次考试制,考生可选择参加初考或增考,是为了适应新时代的教育改革和社会发展的需要,培养更多具有创新精神和实践能力的人才。
一、具体情况
1、浙江高考考两次,是指除了语文和数学外,其他科目有两次考试机会,分别在每年的1月和6月,成绩当年有效,分数取最好的那次。这是浙江省实施的新高考改革方案;
2、从2014年开始执行。浙江高考取消了文理科的划分,让考生从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术七门科目中选三门进行选考;
3、浙江高考改革的主要目标是减轻学生负担,鼓励多样化发展。两次高考可以满足不同学生的需要:一是初考。初考成绩直接录取,适合目标明确、自信心强的学生。这部分学生高考结束后可直接进入大学,无需再参加增考,有利于早日适应大学生活;
4、二是增考。增考以初考成绩为基础,可以选择参加一定数量的考试科目的复习和提高。这给那些初考发挥不理想、有望进一步提高的学生第二次机会,可以在增考中争取更高的分数和更优的学校;
5、三是只参加增考。部分学生可选择只参加增考,不参加初考。这部分学生如对高考科目不太熟悉或有其他原因未能正常准备初考,可利用初考至增考之间的时间进行弥补和提高,直接在增考中实现最好水平;
二、浙江高考两次考试制度的主要优点
1、分散高考压力,减轻学生负担。有初考未达到理想成绩的学生有第二次机会;鼓励多样化发展。学生可根据自己的实际情况和条件选择适合自己的考试计划;
2、为学生创造机会。增考为一定准备不足的学生创造了实现最好水平的机会;避免因初考成绩而产生的不公。增考可以使初考发挥不佳的学生有机会改变命运。
40万左右。
2024年浙江普通高中在校应届生人数是28.48万,比2023年还要多一些,而且2024年复读的考生不再有新教材的困扰,预计也会比2023年要多一些,所以24年浙江普通高中生高考总人数有望再创17年新高考以来的新高。 2023年浙江省高考(含统一高考、单独考试招生)报名人数为39.09万,所以2024年浙江考生应该在40万人。
据教育部统计,预计到2024年,全国高考人数将达到约1090万人左右。这个数据是根据近年来高中毕业生人数和高考报名人数的趋势推算得出的。随着人口红利的逐渐消失和教育普及率的不断提高,高中毕业生人数逐渐趋于稳定,而高考报名人数则持续增长。
因此,预计到2024年,高考人数将达到约1090万人左右。对于高考报名人数的增长,除了人口因素和教育普及率的影响外,还与就业形势和职业竞争压力有关。许多家庭认为高考是孩子未来发展的重要关口,因此会鼓励孩子参加高考。同时,随着社会竞争的加剧,许多职业也对高考成绩有着一定的要求,这也促使许多人参加高考。针对高考人数的增长,教育部正在加强对高中教育的改革和提升,以提高教育质量和培养更多高素质的人才。
同时,也在推动高等教育的多样化和分层次发展,以满足不同人群的需求。此外,也在加强对教育资源的配置和管理,以保证教育公平和质量。总之,预计到2024年,全国高考人数将达到约1090万人左右。教育部正在采取一系列措施来应对高考人数的增长,以提高教育质量和培养更多高素质的人才。
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